در پست های قدیمی وبسایتمون و هم چنین اینستاگرام نام‌فارسی بارها به مساله تمسخر نام بچه ها پرداختیم. از آن روز توانستیم با دادن آگاهی و صحبت در اینباره در این ۱۴، ۱۵ سال قدمی مثبت در زمینه جلوگیری از مسخره کردن و مسخره شدن اسم ها برداشته باشیم.
در این پست نیز مساله را بازتر می کنیم تا با شناخت درست این مساله، راه های جلوگیری از تمسخر اسامی را بدانیم.
مسخره شدن نام
در دوران کودکی و نوجوانی در مدرسه، یکی از مشکلاتی که بسیاری از دانش‌آموزان با آن مواجه می‌شوند، مسخره کردن نام های خود و دیگران است. این اقدامات می‌توانند منجر به افزایش استرس و کاهش اعتماد به نفس در دانش‌آموزان شوند. شاید این تصور وجود داشته باشد که این رویداد فقط در ایران رخ میدهد. در حالیکه اینطور نیست و این مشکل در بسیاری از مدارس دنیا وجود دارد.
تمسخر نام که ممکن است تأثیرات طولانی مدت بر روحیه و روانی فرد داشته باشد، پدیده ایست که نه تنها به عنوان یک رفتار ناپسند، بلکه به عنوان یک مشکل اجتماعی و روان‌شناختی شناخته می‌شود. در این مقاله، به بررسی این مسئله و راه‌های جلوگیری از آن پرداخته خواهد شد.
این مشکل ممکن است تا جایی پیش برود که مادر و پدر و یا خود شخص به فکر تغییر اسم بیافتند. با توجه به سخت و زمانبر بودن روال تغییر اسم به خصوص در ایران اهمیت این مساله و پیدا کردن راه حل درست، منطقی تر به نظر می رسد. به خصوص وقتی نام شخص از اسم های اصیل ایرانی باشد.
مسخره کردن نام کودک یک رفتار نادرست است که می‌تواند تأثیرات منفی زیادی بر روحیه و روانی دانش‌آموزان داشته باشد. این اقدامات ممکن است باعث ایجاد احساس تنهایی، عدم اعتماد به نفس، و حتی انزوا شوند. همچنین، تأثیرات طولانی مدت این رفتارها ممکن است در زندگی اجتماعی دانش‌آموزان تأثیر گذار باشد.
بررسی مسئله: مسخره کردن نام‌ها یک رفتار نادرست است که به طور معمول در محیط های تحصیلی مشاهده می‌شود. به طور مثال، فرض کنید یک دانش‌آموز به نام “سارا” در دبستان با مسخره‌کنندگانی روبه‌رو می‌شود که نام او را به شکلی نامتعارف تغییر می‌دهند. این امر ممکن است احساس تنهایی، ناامنی، و کاهش اعتماد به نفس در دانش‌آموز را به همراه داشته باشد.
تأثیرات رفتار مسخره‌کننده: رفتارهای مسخره‌کننده نه تنها بر تحصیلات دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارد بلکه ممکن است در دوران مدرسه و حتی در زندگی اجتماعی خود تأثیرات منفی به همراه داشته باشد. این تجربه می‌تواند به انزوا از اجتماع گرفته تا افزایش استرس و اضطراب در دانش‌آموزان منجر شود.
اهمیت آموزش احترام: آموزش احترام به نام‌ها و تفاوت‌های فردی به عنوان یک ابزار حیاتی در جلوگیری از این رفتارهای ناپسند می‌پردازد. این آموزش نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تفاوت‌ها را بپذیرند بلکه باعث می‌شود تا محیط تحصیلی به یک فضای پذیرنده و دوستانه تبدیل شود.
در این ادامه مقاله، به بررسی راه‌های مختلف آموزش احترام و جلوگیری از مسخره کردن نام‌ها خواهیم پرداخت.
عوامل تمسخر نام
۱- ناشناخته بودن اسم
اکثر افرادی که نام های دیگران را مسخره می‌کنند، اصولاً شناخت درستی از آن نام ندارند. یا تا به حال اصلا آن اسم را نشنیده اند یا معنا و مفهوم آن نام را نمی دانند. البته در برخی موارد هم افراد به دنبال جلب توجه هستند. ایجاد فهم در مورد نام و ترکیب‌های آن می‌تواند این ناشناختگی را کاهش دهد.
مسئله ناشناختگی معمولاً زمانی پیش می‌آید که دانش‌آموزان نه تنها با نام دیگران آشنا نیستند بلکه درک کافی از معنی و اهمیت نام‌ها ندارند. به عنوان مثال، فرض کنید یک دانش‌آموز به نام “آرمین” توسط همکلاسی‌هایش به شکلی مسخره شود. این مسئله ممکن است از عدم آگاهی از مفهوم و زمینه نام “آرمین” باشد.
در مقاله قبلی روی وبسایت مون که با لحنی شدید تر با این رویداد برخورد کردیم و گفتیم که تمسخر نام ها نشانه کم سوادی افراد است. بسیار تاسف بار است که مطالبی با عناوین مسخره کردن اسم های هانیه، امیر، سالار، فاطمه، مهدی، محمد، علی، مصطفی و … در اینترنت و فضای اجتماعی مخاطب و دنبال کننده دارد!
اسم های ایرانی در دیگر کشورها
این اتفاق بعضا برای کودکان یا حتی بزرگسالانی که به شهر یا کشوری دیگر سفر می کنند هم وجود دارد. واژگانی که برای مثال در یک فرهنگ معنی زیبایی دارد و در زبان دیگر معنی درستی ندارد و یا شباهت با واژه ای نامتعارف دارد. اسم ها هم از این قاعده مستثنا نیستند.
برای مثال نام عسل (که البته ریشه عربی دارد) یا ارسلان در فرهنگ ما نام هایی زیبا برای نامگذاری فرزند دختر و پسر بوده و هستند. اما به دلیل تشابه با واژه ای در انگلیسی برخی افراد را در خارج از کشور دچار مشکل کرده که البته راه حل آن، حذف این واژه و اسم از فرهنگ ما نیست.
خودتخریبی توسط افراد بی هویت
بسیار در پیج های زرد و تجاری اینستاگرام و سایر شبکه های اجتماعی که اتفاقا ادعای وطن پرستی هم دارند مشاهده می کنیم که اظهار دارند یک سری نام ها را روی فرزند خود نگذارید. یک لیست از اسامی اصیل در فرهنگ ما را ارائه می دهند و اعتقاد دارند که این اسم ها چون شباهت با واژه ای منفی در زبان انگلیسی یا آلمانی دارد از انتخاب این اسم ها برای فرزند خود بپرهیزید!
و متاسفانه تصوری از تخریبی که خود در حال انجام آن هستند نیستند. اسم هایی چون آرش، آرشا، آرسام و … را لیست کرده اند که هرگز این اسامی را انتخاب نکنید! چون در آلمان شبیه واژه ای بد هست. اتفاقا سال ها قبل در مطلبی روی وبسایت مون درباره اسم های آرش، آرشا، آرشان در آلمانی صحبت کرده ایم…
راه حل
آیا راه حل، پاک کردن این اسامی از لیست زبانی خودمان هست؟ یا دادن دانش و آگاهی به دیگران نسبت به آن واژه یا اسم؟ قطعا دختری که در اروپا یا آمریکا نامش Ann هست به فکرش هم خطور نمی کند که چون در فارسی (که از قدیمی ترین و با اصالت ترین زبان های دنیاست) اسمش معنی بدی دارد باید اسمش را عوض کند یا از داشتن آن اسم شرمسار شود!
۲- افزایش آگاهی
برگزاری کارگاه‌های آموزشی در مدارس برای افزایش آگاهی از اهمیت احترام به نام‌ها و پذیرش تفاوت‌ها می‌تواند به تغییر نگرش دانش‌آموزان کمک کند. این جلسات نه تنها می‌تواند به دانش‌آموزان در شناخت نام ها کمک کند بلکه اهمیت احترام به تفاوت‌ها و پذیرش تنوع را نیز درک کنند. به عنوان مثال، یک کارگاه آموزشی می‌تواند به تفصیل در مورد اهمیت نام‌ها در فرهنگ‌ها، معانی آنها و نحوه احترام به آنها بپردازد.
راه‌های جلوگیری از مسخره کردن نام ها
۱- آموزش احترام:
برگزاری دوره‌های آموزشی در مدارس برای آموزش احترام به همتاها و توجه به تفاوت‌ها، می‌تواند محیط دوستانه‌تری را ایجاد کرده و از مسخره کردن نام‌ها جلوگیری کند.
آموزش احترام به عنوان یکی از ابزارهای مؤثر در جلوگیری از مسخره کردن نام‌ها و ایجاد محیط دوستانه و پذیرنده در مدارس اهمیت دارد. این آموزش می‌تواند به صورت فراگیری در تمام سطوح مدرسه اجرا شود. در زیر به برخی اصول و موارد مهم آموزش احترام پرداخته می‌شود:
الف) پذیرش تفاوت‌ها:
آموزش این مفهوم که هر فرد یک شخصیت و یکتایی دارد و تفاوت‌ها در نام‌ها، فرهنگ‌ها و نگرش‌ها امر طبیعی است، می‌تواند به کودکان و نوجوانان کمک کند تا با احترام به این تفاوت‌ها برخورد کنند.
ب) کلاس‌های آموزشی:
برگزاری کلاس‌های آموزشی در مدارس با محوریت احترام به همتاها و توجه به اختلافات فرهنگی و نامی می‌تواند آگاهی دانش‌آموزان را افزایش دهد. این کلاس‌ها می‌توانند به صورت تعاملی و جذاب برگزار شوند.
ج) برگزاری فعالیت‌های گروهی:
فعالیت‌های گروهی که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهند با یکدیگر در محیطی غیررسمی و خنده‌دار در ارتباط باشند، می‌توانند احساس اتحاد و ارتباط بین اعضای گروه را تقویت کنند.
د) استفاده از مطالب آموزشی:
استفاده از مطالب آموزشی همچون کتاب‌ها، داستان‌ها و فیلم‌ها که مفهوم احترام به تفاوت‌ها را برجسته کنند، می‌تواند اثربخش باشد. به عنوان مثال، داستان‌هایی که در آنها شخصیت‌ها با نام‌ها و تفاوت‌های فرهنگی خود تعامل دارند.
ه) نقش معلمان:
معلمان با ارائه نمونه‌های مثبت و تشویق به احترام به همدیگر، نقش اساسی در آموزش احترام دارند. آنها می‌توانند با ایجاد یک محیط امن و پذیرنده، تأثیرات مثبتی بر رفتار دانش‌آموزان داشته باشند.
و) توسعه مهارت‌های اجتماعی:
آموزش مهارت‌های اجتماعی، از جمله مهارت‌های مرتبط با احترام و تعامل مثبت، می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند که بهترین شیوه‌ها را برای برقراری ارتباطات سالم و احترام‌آمیز با همکلاسی‌ها یاد بگیرند.
آموزش احترام به عنوان یک فرآیند پیچیده و چندجانبه است که نیاز به همکاری اجتماعی، تلاش گروهی، و تدابیر سازمانی دارد تا به نتایج مثبت برسد.
۲- ترویج فرهنگ اندیشه باز
ترویج فرهنگ اندیشه باز می‌تواند از ایجاد تنش در میان دانش‌آموزان جلوگیری کند. ترویج اندیشه باز به معنای پذیرش تفاوت‌ها به عنوان یک مثبت و ثروت برای جامعه است. به عنوان مثال، یک مدرسه می‌تواند با برگزاری رویدادهای فرهنگی و هنری از تنوع فرهنگی دانش‌آموزان حمایت کند و آنها را به اشتراک گذاری تجارب فرهنگی دعوت کند.
۳- تدابیر مدیران و کادر مدارس
مدیران مدارس می‌توانند با ایجاد سیاست‌ها و تدابیر مناسب، محیطی را فراهم کنند که از مسخره کردن نام‌ها جلوگیری شود. این تدابیر می‌توانند شامل تنبیهات مناسب و ترویج احترام به همدیگر باشند. برای مثال، ایجاد سیاست‌ها در مدرسه که هر گونه تبعیض بر اساس نام را نادیده بگیرد و تدابیر تربیتی برای افرادی که در این حوزه تخلف کنند، می‌تواند به ایجاد محیطی احترام‌آمیز کمک کند.
نتیجه‌گیری
مسخره کردن نام‌ها یک مشکل جدی در مدارس است که نیازمند همکاری تمام اعضای جامعه مدرسه، از دانش‌آموزان گرفته تا مدیران، برای حل آن است. با آگاهی از این مسئله و اتخاذ تدابیر مناسب، می‌توان به ایجاد یک محیط دوستانه، احترام‌آمیز و پذیرنده در مدارس کمک کرد.
بدون شک همانطور که سال ها پیش روی وبسایت و همواره روی پیج اینستاگرام نام‌فارسی اعلام داشته ایم، نقش خانواده در دادن آگاهی و جلوگیری فرزندان از تمسخر نام دیگر بچه ها در مدارس و … بسیار مهم هست.
من هم در مدرسه مسخره میشد اسمم قضیه برای خیلی سال پیش هست
با احترام، چند سال پیش مطلب دیگری هم روی سایت شما درباره تمسخر نام ها دیدم که با زبان عامیانه تر بود و راهکارهای خیلی عالی داشت و من رو خیلی کمک کرد
عالی بود
به عنوان یک معلمم تلاشم این خواهد بود که این امر (تمسخر نام) در مدرسه و میان شاگردانم اتفاق نیافتد